ON FIRE

Diversidade de Cursos e Universidades/Faculdades (03)

L.O.S.T

Do acesso restrito à universalização. Em 1960, nem todas as crianças e adolescentes conseguiam chegar à escola em Rio Preto. O censo daquele ano aponta que entre as pessoas com 5 anos ou mais, os estudantes eram 14.128. Atualmente são 90.635 estudantes nas redes públicas e privada da cidade. Há ainda os 24,6 mil universitários.

Cresceu o número de estudantes e consequentemente o de pessoas alfabetizadas. Enquanto em 1960 26,1% da população não sabia ler e escrever (considerando os dados do IBGE para a população de 5 anos ou mais), o último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, de 2000, apontou que 7,3% não era alfabetizados.

Há 50 anos eram aproximadamente 20 escolas na cidade. Hoje são cerca de 300, contando as públicas e privadas. Sem escola para todo mundo, em especial para o antigo ensino ginasial, muitos ficavam longe dos bancos escolares. “O ginasial era um bem simbólico a que poucos tinham acesso”, diz o professor de Departamento de Estudos Linguísticos e Literários da Unesp de Rio Preto Roberto Gomes Camacho, 59 anos. Ele fez o primário no colégio Santo André e depois foi para a escola estadual Alberto Andaló. Para passar do primário (4ª série) para o ginásio (5ª série em diante) era preciso enfrentar um processo seletivo, já que não existiam vagas para todos.

“A criança pobre não tinha acesso. Tinha de passar por uma seleção que exigia conhecimentos que ela não tinha”, diz o professor Gentil de Faria. Ele conta que no passado, além das poucas vagas, havia alto índice de evasão. “As escolas começavam com oito salas de 1ª série. Na 4ª série eram três, quatro salas.” A distância das escolas e o trabalho infantil também eram fatores que barravam o acesso à educação. “Eu trabalhava dentro das condições legais e estudava à noite, mas outros não tinham a mesma sorte”, diz Camacho.

Nos anos 60 e 70, segundo o professor Faria, a situação era ainda mais complicada na faixa que hoje corresponde ao ensino médio. “Só 3% dos alunos chegavam ao terceiro colegial.” De acordo com Faria, a situação começou a mudar com a Constituição de 1988. “Foi um marco. A educação aparecia com direito do indivíduo e dever do Estado.” Para Camacho, apesar de vagas e escolas terem sido criadas, as instituições não se prepararam para atender as classes mais pobres, o que gerou outro tipo de exclusão. “Não houve adaptação qualitativa.

As diferenças linguísticas na forma de falar (de alguns grupos) não é privilegiada na escola, é corrigida. A escola tem de ensinar a norma culta, mas precisa respeitar a variedade das crianças.” Em 1998 Rio Preto municipalizou o ensino. A responsabilidade pela educação que antes recaía sobre o governo do Estado passou a ser do município. Dentre os argumentos para a municipalização está a possibilidade de escolher o que é melhor para a realidade escolar da cidade.

Educação infantil

Em 1960 já existiam algumas creches na cidade, dentre elas a Noemia Raduan. Na época, as instituições que atendiam as crianças pequenas eram mantidas por entidades filantrópicas, ligadas a instituições religiosas. No início não havia um trabalho pedagógico efetivo, e sim assistencial, tanto que essas creches estavam ligadas à Secretaria do Bem-Estar Social. É só em 1999 que elas passam a fazer parte da Secretaria de Educação municipal. “Hoje a educação infantil proporciona o desenvolvimento global da criança, desenvolve a linguagem, a oralidade”, diz a coordenadora pedagógica da rede municipal Cleide Colognesi de Oliveira.

Ensino superior

Até 1960, Rio Preto tinha apenas uma instituição de nível superior, a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (Fafi), atualmente Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Os cursos ofertados eram história natural, letras neolatinas, letras anglo-germânicas e pedagogia. Quem quisesse seguir outras carreiras tinha de deixar Rio Preto.

“Não tinha mordomia. As famílias tinham vários filhos. Quem ia estudar fora tinha de ficar na casa de parentes, em pensões. Não tinha casa de estudantes mantida pela universidade. Não tinha nada de apartamento decorado e bem situado como hoje. Eles faziam o curso e voltavam para Rio Preto. Se demorasse para voltar, o pai ia buscar.”

Em 1962 surge em Rio Preto a Faculdade de Ciências Econômicas (hoje Faculdades Dom Pedro 2º). Mais tarde, em 1965, é o ano da instituição que deu origem ao Centro Universitário de Rio Preto (Unirp) e em 1968 da Faculdade de Medicina de Rio Preto. A evolução nas instituições de ensino superior segue na década de 70 até os anos 2000.

Fontes:

http://www.diarioweb.com.br/novoportal/Noticias/Cidades/4391,,Da+falta+de+vagas+a+diversidade+de+faculdades.aspx

http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil

http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/

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Diversidade de Cursos e Universidades/Faculdades (02)

L.O.S.T

Continuando...

- Depois de ter falado das faculdades/universidades, e ter visto que no Brasil há ótimas instituições e opções de lugares.
- Vamos para os cursos:
PS: NAS MAIS INTERESSANTES PARA NÓS, IREMOS MENCIONAR UM POUCO DELAS.

***ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS***

(BACHARELADOS)

ADMINISTRAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA / GESTÃO PÚBLICA

AGRONEGÓCIOS E AGROPECUÁRIA

COMÉRCIO EXTERIOR - São as técnicas utilizadas na relação de compra e venda de produtos e serviços com empresas do exterior ou órgãos governamentais de outros países. O profissional dessa área analisa as tendências do mercado, identifica as necessidades da empresa em que trabalha e também de seus clientes ou fornecedores no exterior, elabora estratégias de negócios e marketing que visam à lucratividade do negócio e define os meios de transporte mais favoráveis para a transação. Com conhecimentos de direito internacional, pode exercer a função de despachante aduaneiro, atuando no controle de importação ou exportação de bens ou mercadorias. Seu campo de trabalho também envolve atividade sem instituições financeiras, departamentos de desenvolvimento econômico, empresas de seguro e de transporte.

GASTRONOMIA - São as técnicas utilizadas para a preparação de alimentos e bebidas e na gestão de restaurantes. O profissional de Gastronomia domina os métodos de segurança alimentar e de planejamento e produção de cardápios de restaurantes de cozinha internacional e nacional, hotéis, redes de lanchonetes, bufês, empresas de serviços alimentícios, companhias aéreas e até hospitais. Com técnicas apuradas, executa desde a preparação de pratos mais simples até os de alta gastronomia. Pode especializar-se nas áreas de confeitaria, panificação ou em um tipo de culinária específica, como japonesa, alemã, francesa e italiana, entre outras. Também é de sua responsabilidade supervisionar o funcionamento da cozinha, treinar o pessoal, cuidar da tabela de preços, negociar com fornecedores, manter contato com clientes e desenvolver estratégias de marketing que visem à rentabilidade. Outra possibilidade é ser consultor, prestando assessoria para a abertura de um restaurante ou na mudança de cardápio de um estabelecimento que já esteja em funcionamento.

HOTELARIA

MARKETING - É o conjunto de conhecimentos necessários para estimular a venda de produto se serviços, detectando e aproveitando as oportunidades de mercado, com o objetivo de satisfazer o cliente e obter retorno para determinada marca, empresa ou pessoa. Cabe ao profissional traçar e executar estratégias para alcançar os objetivos que a empresa deseja atingir, como lealdade à marca, boa imagem do produto e lucratividade. Pode atuar em qualquer tipo de organização, desde departamentos de marketing de grandes empresas até institutos de pesquisa e órgãos públicos. Está habilitado também a prestar assessoria a pequenos e médios negócios, nos quais sua principal função é promover a marca e o lançamento de produtos, definindo,por exemplo, as estratégias, o público-alvo e o preço a ser estabelecido. Trabalha ainda com pesquisa de mercado, coletando e analisando dados sobre o perfil do consumidor e o ambiente socioeconômico, na inovação de produtos que já existem e necessitam de atualização e com merchandising (veja a definição no item O que você pode fazer).

SECRETARIADO EXECUTIVO

TURISMO / GESTÃO DE TURISMO

(TECNOLÓGICAS)

AGROPECUÁRIA E AGRONEGÓCIOS

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

COMÉRCIO EXTERIOR

GASTRONOMIA

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

LOGÍSTICA E TRANSPORTE

NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS

PROCESSOS GERENCIAIS

***MEIO AMBIENTE E CIÊNCIAS AGRÁRIAS***

(BACHARELADO)

CIÊNCIAS DOS ALIMENTOS

METEOROLOGIA - É a ciência que estuda a atmosfera da Terra e seus fenômenos. O meteorologista pesquisa e avalia as condições atmosféricas e estuda dados relativos a vento, chuva, insolação, temperatura e umidade do ar, para entender e prever o tempo nas diversas regiões do planeta. Interpreta gráficos, imagens de satélites e radares, utilizando mapas e programas específicos de computador. Sua atividade é fundamental para o setor rural, uma vez que o agricultor depende das condições climáticas para definira época de plantio e colheita. Também trabalha em empresas que prestam serviços de radio meteorologia e meteorologia ambiental.

OCEANOGRAFIA - É a ciência que investiga as características de mares, rios, lagos e oceanos. O oceanógrafo pesquisa os seres animais e vegetais, o ambiente e os processos marinhos. Coleta e interpreta informações sobre as condições físicas, químicas, biológicas e geológicas dos ambientes aquáticos. Analisa a composição da água de rios, lagunas e estuários e atua em projetos de saneamento de áreas costeiras, monitorando e gerenciando obras e instalações para garantir a preservação ambiental. Desenvolve técnicas de exploração dos recursos naturais e minerais dos mares e avalia os efeitos das atividades humanas sobre o ecossistema, buscando preservar a flora e a fauna oceânica. Também supervisiona o cultivo de organismos aquáticos em cativeiro. Pode atuar tanto no setores público quanto no privado e em ONGs que trabalham diretamente com a questão da preservação ambiental.

(TECNOLÓGICAS)

MINERAÇÃO, PETRÓLEO E GÁS

PRODUÇÃO SUCROALCOOLEIRA

TECNOLOGIA DA MADEIRA

TECNOLOGIA DE LATICÍNIOS

***SAÚDE***

(BACHARELADO)

MEDICINA - A Organização Mundial da Saúde (OMS) define a palavra "saúde" como "estado de completo bem-estar físico, psicológico e social e não apenas a ausência de doença". Seguindo a premissa, a Medicina não se resume a um meio para a cura de doenças, sendo também responsável pela propagação do bem-estar. "É preciso ter a clara noção de que o médico é um instrumento de transformação social. A sua atuação na promoção da saúde permite modificar os indicadores de desenvolvimento de um país", diz o médico fisiatra Cláudio Balduíno Souto Franzen, presidente do Conselho Regional de Medicina do Rio Grande do Sul (Cremers). Seja qual for a especialização, algumas características não podem faltar a quem abraça a Medicina, como dedicação e interesse.O profissional deve permanecer atualizado sobre novas drogas, terapias e equipamentos. No dia adia, o médico faz diagnóstico, analisa exames, receita medicamentos e faz cirurgias. Ele participa ainda de programas de prevenção e de planejamento de saúde coletiva. O mercado de trabalho vem se abrindo com áreas novas em segmentos como genética e estudo sobre os mecanismos da memória. "A busca por conhecimento deve sercontínua, sem esquecer do respeito, da ética e do humanismo, características fundamentais para alcançar o sucesso", afirma Cláudio Balduíno.

MEDICINA VETERINÁRIA

MUSICOTERAPIA

NATUROLOGIA

NUTRIÇÃO - É a ciência que investiga e controla a relação homem-alimento para preservar a saúde humana. O nutricionista planeja, administra e coordenam programas de alimentação e nutrição em empresas, escolas, hospitais, hotéis, restaurantes comerciais, suas e asilos, entre outros locais. Ele define os cardápios das refeições, sugerindo pratos que supram as necessidades nutricionais de clientes, pacientes ou hóspedes. Orienta e prescreve dietas individuais ou de grupo, para diabéticos, hipertensos, obesos, pacientes de doenças renais, hepáticas ou qualquer outra cujo tratamento exija acompanhamento alimentar específico. Para garantir a qualidade do que vai ser consumido, seleciona os fornecedores, controla matérias-primas e supervisiona a preparação dos alimentos.

OBSTETRÍCIA

ODONTOLOGIA - É a ciência voltada para o estudo e o tratamento dos dentes, da boca e dos ossos da face. O dentista cuida da saúde e da estética da boca. Restaura, extrai e limpa dentes, projeta e instalapróteses e realiza cirurgias. Também previne e cura de doenças da gengiva, da bochecha e da língua. Existem diversas especialidades, como a periodontia (tratamento da gengiva) e a dentística restauradora, voltada para as características anatômicas, funcionais e estéticas dos dentes. Esse profissional, que em geral faz carreira em consultório particular, costuma iniciar-se na profissão dividindo o espaço de atendimento, por causa dos altos custos dos equipamentos.Para exercer a profissão é preciso registrar-se no Conselho Regional de Odontologia.

QUIROPRAXIA

SAÚDE COLETIVA

TERAPIA OCUPACIONAL

(TECNOLÓGICAS)

CIÊNCIAS DAS PLANTAS MEDICINAIS

ESPORTE E LAZER

ESTÉTICA E COSMETOLOGIA

***CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS***

(BACHARELADO)

ARQUEOLOGIA

CIÊNCIAS SOCIAIS

DIREITO - Ao optar pelo Direito, é bom ter em mente que o profissional dessa área é o elo entre o cidadão e o Estado, como uma ponte que traduz as necessidades de um e informa a decisão do outro.Para isso, é possível optar tanto pela advocacia como pela carreira jurídica. Independentemente da área escolhida, a faculdade é apenas o primeiro passo e não garante a entrada no mercado de trabalho. Depois, é preciso passar no exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) ou em concursos públicos. As funções do profissional variam bastante de acordo com a área escolhida, mas no geral implicam a análise de disputas e conflitos de acordo com o que estabelece a Constituição e na defesa dos interesses de indivíduos, empresa se da sociedade em geral. "É importante que o profissional do Direito tenha cultura geral; ele deve ainda ler, escrever e falar bem", diz o juiz José Luiz de Carvalho, da 4ª Vara Cível do Foro Regional de Santana, em São Paulo.

ECONOMIA DOMÉSTICA

ESTUDO DE GÊNEROS E DIVERSIDADE

FILOSOFIA

GESTÃO DESPORTIVA E DE LAZER

RELAÇÕES INTERNACIONAIS - É a condução das relações entre povos, nações e empresas nas áreas política, econômica, social, militar, cultural, comercial e do Direito. Esse bacharel analisa o cenário mundial, investiga mercados, avalia as possibilidades de negócios e aconselha investimentos no exterior. Promove entendimentos entre empresas e governos de diferentes países, abrindo caminho para exportações, importações e acordos bilaterais ou multinacionais. A internacionalização da economia amplia o campo de atuação desse profissional, que pode trabalhar em ministérios, embaixadas e consulados, grandes empresas, bancos e ONGs.

(TECNOLÓGICAS)

DESENVOLVIMENTO SOCIAL

EVENTOS

***COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO***

(BACHARELADO)

JORNALISMO - O que aconteceu, quem está por trás do fato,quando ocorreu, onde, como e por quê. A resposta para cada uma dessas perguntas está estampa danos jornais, revistas, sites e até mesmo nas matérias que aparecem na televisão e no rádio. Desvendar fatos é o trabalho do jornalista, que sai às ruas diariamente atrás de histórias que são do interesse da sociedade. "O jornalista é o profissional que tem acesso a fontes de informação e as repassa a seus leitores, ouvintes e telespectadores", define Mauro Tagliaferri, correspondente da Record em Lisboa, Portugal. O jornalista é o profissional da notícia: ele descobre o fato, checa sua veracidade, escreve e edita reportagens e entrevistas, adaptando o tamanho, a abordagem e a linguagem dos textos ao veículo e ao público a que se destinam. Senso crítico, curiosidade e criatividade são essenciais na profissão. Um exemplo de sucesso resultante da conjugação dessas três características é o trabalho da jornalista Lina Cavalcante, que viu seu blog ser transformado em um quadro para um programa de televisão. "Quando mudei para Fortaleza, trabalhava a uns cinco quarteirões de casa e passava por um importante centro comercial. Como sempre gostei de moda, resolvi montar um blog com as peças que descobria nesse caminho. O que era uma coisa pequena se transformou em um projeto que deu certo." Assim como Lina, todo jornalista precisa desenvolver o faro para identificar o que é notícia e ter iniciativa para cavar o seu lugar no mercado. Mauro Tagliaferri deixa a dica: "Além de jornais, revistas e assessorias de imprensa, eu apostaria nas novas tecnologias, como a TV e o rádio digitais e a produção de conteúdo para internet e celular."

PUBLICIDADE E PROPAGANDA - O consumo de produtos e serviços se deve, em grande parte, à estratégia de divulgação adotada pelas empresas e instituições para despertar o interesse das pessoas. Para isso, o profissional de publicidade e propaganda usa técnicas para criar e manter a boa imagem de produtos, serviços, empresas e pessoas. Ele trabalha com texto, sons e imagens. Tem de pesquisar muito sobre público-alvo, mídia adequada e formas de abordagem, estratégias de venda e de contato com o cliente. "Por ser uma das variáveis que movimenta a economia, a publicidade tem um importante papel", afirma Paulo Gregoraci, presidente da agência W/Brasil, de São Paulo. "A rotina é dura. São muitas reuniões internas e com clientes e veículos de comunicação. Procuramos ter hora para chegar, mas nunca sabemos quando vamos sair do trabalho. O mercado é agitado e concorrido e o clima na agência reflete bastante isso. Quando o concorrente de um cliente lança uma campanha, por exemplo, precisamos bolar, com muita agilidade, uma estratégia de combate", explica Gregoraci. O reconhecimento na área vem quando, além de ser comentada, uma campanha cumpre seu objetivo: estabelecer a marca ou elevar as vendas. O trabalho se divide em um tripé: atendimento (quem faz o meio de campo entre a agência e os interesses e as metas do cliente); criação (que bola as peças publicitárias); e mídia (que define o público-alvo, o meio de comunicação, o veículo, o dia e horário da divulgação - em caso de TV ou rádio - ou quais títulos de revista ou jornal em que as peças serão publicadas).

RÁDIO E TV

RELAÇÕES PÚBLICAS

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO

(TECNOLÓGICAS)

COMUNICAÇÃO ASSISTIVA

COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL

GESTÃO DA QUALIDADE

GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

JOGOS DIGITAIS PRODUÇÃO AUDIOVISUAL PRODUÇÃO DE MÚSICA ELETRÔNICA

PRODUÇÃO FONOGRÁFICA

PRODUÇÃO MULTIMÍDIA

PRODUÇÃO PUBLICITÁRIA

RÁDIO E TV

TELECOMUNICAÇÕES

***ARTES E DESIGN***
(BACHARELADO)

ARQUITETURA E URBANISMO - Depois de passar por um período próspero, em que a construção civil caminhou de maneira acelerada, o país vê o mercado andar um pouco mais devagar. Com isso, os profissionais envolvidos no setor, entre eles o arquiteto, precisam de mais competência para se manter na ativa. Além de atuar na elaboração e construção de empreendimentos, o arquiteto tem campo aberto nas etapas finais de uma obra, como a decoração de interiores. O início e a conclusão dos empreendimentos representam possibilidades diversas para o arquiteto. Estima-se que 40% das construções tenham um profissional desse perfil para cuidar do acabamento, que vai desde a escolha dos revestimentos até a seleção de objetos de decoração. Tudo para atrair o interesse de compradores. "Trata-se de um trabalho importante porque as pessoas buscam cada vez mais locais agradáveis", diz a arquiteta Alice Martins, sócia do escritório Alice Martins e Flavio Butti, especializado em design de interiores, de São Paulo. O estudante que se interessar por essa área precisa ter disposição para enfrentar reuniões com clientes ou fornecedores e para bater perna atrás das novidades do mercado. Outras características indispensáveis são criatividade, organização e habilidade para desenhar. Entre suas funções está a de determinar quais materiais serão usados nas obras, levando em consideração o uso do imóvel. Em parceria com o engenheiro civil, o arquiteto acompanha o andamento de construções e gerencia custos e mão de obra. Na área de urbanismo, o profissional de arquitetura atua na orientação do crescimento de cidades e em projetos de saneamento.

ARTES

ARTES CÊNICAS

PRODUÇÃO CÊNICA

ARTES PLÁSTICAS

COMUNICAÇÃO DAS ARTES DO CORPO

CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE BENS CULTURAIS MÓVEIS

CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS

CONVERSÃO E RESTAURO DANÇA

DESENHO INDUSTRIAL

DESIGN DE INTERIORES

DESIGN GRÁFICO

FOTOGRAFIA - É a captação de imagens com o uso de câmeras, sua gravação e reprodução em papel e meios digitais. O fotógrafo domina o uso de máquinas, lentes e filmes e conhece a fundo as técnicas de revelação, ampliação e tratamento de imagens analógicas e digitais. Com base em conhecimentos de iluminação e enquadramento, procura captar da melhor maneira possível a imagem de pessoas, paisagens, objetos, momentos e fatos políticos, econômicos, esportivos e sociais. Seu trabalho pode ter cunho jornalístico, documental ou comercial – por exemplo, ao fotografar produto se modelos em estúdio. É possível atuar em jornais, revistas, sites, emissoras de TV, no cinema e em agências de publicidade e de notícias.

HISTÓRIA DA ARTE

MODA - É a arte de criar e comercializar peças de vestuário e acessórios, seguindo estilos e tendências. O profissional de moda desenha roupas e produtos, como joias, cintos e calçados, e define estilos e modelagens. Analisa tendências de comportamento para desenvolver coleções adaptadas ao gosto do público-alvo e promove a comercialização dos artigos. Responsabiliza-se pela aquisição de matérias-primas e desenha estampas nas indústrias têxteis ou modelos nas confecções. Como gestor, pode pesquisar o mercado consumidor, estabelecer estratégias de marketing para campanhas de lançamento de produtos e cuidar da promoção de vendas. Está habilitado também a trabalhar no departamento de compras de grandes magazines. Pode, ainda, prestar assessoria de moda para pessoas ou para grandes lojas. Neste caso, define a disposição dos produtos nas vitrines e escolhe as coleções a serem compradas.

MÚSICA TÊXTIL E MODA

(TECNOLÓGICAS)

ARTES CÊNICAS

ARTES PLÁSTICAS

CONSERVAÇÃO E RESTAURO

DANÇA

DESIGN DE INTERIORES

DESIGN DE PRODUTO

DESIGN E PRODUÇÃO GRÁFICA

FOTOGRAFIA

MODA

***ENGENHARIA***
(BACHARELADO)

CIÊNCIAS AERONÁUTICAS

ENGENHARIA ACÚSTICA

ENGENHARIA AERONÁUTICA

ENGENHARIA AGRÍCOLA

ENGENHARIA AMBIENTAL

ENGENHARIA BIOMÉDICA

ENGENHARIA CARTOGRÁFICA

ENGENHARIA CIVIL - O aquecimento do mercado imobiliário brasileiro nos últimos anos segue influenciando a grande procura por engenheiros civis. "Antes, o mercado estava interessado em profissionais para a compra e verificação de terrenos; agora os engenheiros mais requisitados são os que atuam na área de produção, ou seja, os que ficam nas obras coordenando projetos e equipes de trabalho”, explica o engenheiro Gilson de Oliveira Santos, coordenador de obras da construtora Tecnisa, de São Paulo (SP).Quem faz o curso de Engenharia Civil tem pela frente várias possibilidades de atuação profissional.Além de projetar, gerenciar e executar obras como casas, edifícios, pontes, viadutos, estradas,barragens, canais e portos, o engenheiro civil tem como atribuição a análise das características do solo, o estudo da insolação e da ventilação do local e a definição dos tipos de fundação. O profissional pode desenvolver projetos, trabalhar no canteiro de obras ou ainda dedicar-se à administração de recursos prediais, gerenciar a infraestrutura e a ocupação de um edifício. Entre os setores apontados por profissionais da área como muito promissores, está o de petróleo e gás. "Essas áreas terão investimentos em obras de grande porte, como gasodutos, refinarias, plataformas, navios e estaleiros", diz Henrique Andion, diretor da construtora OAS. Segundo ele, muitas oportunidades de trabalho nos próximos anos surgirão nos setores de energia e de saneamento básico. Para ter destaque nessa área, entretanto, é preciso boa dose de dedicação. "O setor requer profissionais disponíveis a todo o momento para viagens e muito trabalho", diz Henrique. "Também é preciso ter carisma para trabalhar com pessoas, especialmente operários de obras, ser otimista, perseverante e o principal: saber observar e entendera obra como um todo."

ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO

ENGENHARIA DE AGRIMENSURA

ENGENHARIA DE ALIMENTOS - São as técnicas e os conhecimentos usados na fabricação, na conservação, no armazenamento e no transporte de alimentos industrializados. Esse profissional cuida de todas as etapas de preparo e conservação de alimentos de origem animal e vegetal. Seleciona a matéria-prima, como leite, carnes, peixes, legumes e frutas, e define a melhor forma de armazenagem, acondicionamento e preservação dos produtos, projetando embalagens. Cria e testa formulações, a fim de determinar o valor nutricional de alimentos industrializados, seu sabor, sua cor e consistência. A indústria alimentícia é, sem dúvida, seu principal campo de atuação. Mas pode trabalhar, ainda, em indústrias fornecedoras de equipamentos, embalagens e aditivos.

ENGENHARIA DE AQUICULTURA

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO

ENGENHARIA DE ENERGIA

ENGENHARIA DE HORTICULTURA

ENGENHARIA DE MATERIAIS

ENGENHARIA DE MINAS

ENGENHARIA DE PESCA

ENGENHARIA DE PETRÓLEO E GÁS - É o conjunto de técnicas usadas para a descoberta de jazidas e para a exploração, produção e comercialização de petróleo e gás natural. O engenheiro de petróleo e gás atua em petroleiros, refinarias, plataformas marítimas e em petroquímicas. Com seus conhecimentos em engenharia, geofísica, mineração e geologia, ele trabalha na descoberta de jazidas de petróleo e de gás natural. É de sua responsabilidade desenvolver projetos que visem à exploração e à produção desses bens sem prejuízos ao meio ambiente nem desperdício de material. Além disso, cuida do transporte do petróleo e seus derivados, desde o local da exploração até a chegada na refinaria.

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO

ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES

ENGENHARIA ELÉTRICA

ENGENHARIA FÍSICA

ENGENHARIA FLORESTAL

ENGENHARIA HÍDRICA

ENGENHARIA INDUSTRIAL

ENGENHARIA MECÂNICA

ENGENHARIA MECATRÔNICA

ENGENHARIA METALÚRGICA

ENGENHARIA NAVAL

ENGENHARIA QUÍMICA

ENGENHARIA SANITÁRIA

ENGENHARIA TÊXTIL

TECNOLOGIA TÊXTIL E DA INDUMENTÁRIA

(TECNOLÓGICAS)

AERONÁUTICA

AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL

***CIÊNCIAS EXATAS E INFORMÁTICA***

(BACHARELADO)

ASTRONOMIA - É a ciência que estuda o universo, confrontando teorias físicas com observações feitas por modernos telescópios. O astrônomo investiga a origem e a evolução do cosmo. Com telescópios e câmeras, observa os objetos cósmicos (estrelas, planetas, galáxias e outros corpos) e capta sua imagem para estudar seus movimentos, sua disposição pelo espaço e sua composição química. O domínio das mais modernas ferramentas de computação, utilizadas no processamento de imagens e dos dados conseguidos pelos telescópios, é fundamental para o desenvolvimento dessa área do conhecimento.

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

CIÊNCIAS MATEMÁTICA E DA TERRA

ESTATÍSTICA

FÍSICA

INFORMÁTICA BIOMÉDICA

MATEMÁTICA

QUÍMICA

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

(TECNOLÓGICAS)

GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

MANUTENÇÃO INDUSTRIAL

MATERIAIS, PROCESSOS E COMPONENTES ELETRÔNICOS

PROCESSOS QUÍMICOS

PRODUÇÃO TÊXTIL

REDES DE COMPUTADORES

SISTEMAS ELÉTRICOS

SISTEMAS PARA INTERNET

Continua...

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Diversidade de Cursos e Universidades/Faculdades (01)

L.O.S.T

-O episódio de hoje nada mais é de algo muito comum, a diversidade de cursos e universidades/faculdades no país.

-De uns anos para cá a demanda de universidades e faculdades novas aparecenedo. Com isso os cursos também. Acabamos abrindo caminho para outras áreas, áreas que não esperávamos ter no mercado.

-Pensamos que este crescimento não veio á toa.
Pelo fato de MERCADO AUMENTANDO = PRECISARIA DE ÁREAS DIFERENTES E MAIS ESPECÍFICAS

- Um exemplo disto é o curso de Administração (anos 80/90), que é um curso antigo e básico que todos os cidadões deveriam ter, pois administrar é necessário em qualquer ramo, em qualquer caminho; vejamos, que você trabalha em uma empresa de importação e exportação, você tem o curso de administração, e gostaria de algo mais específico, mais claro... Mas infelizmente não tem.
Já hoje em dia, temos Administração voltada para Comércio Exterior, ou em Gestão Empresarial. Muitas faculdades/universidades já constam em sua grade de cursos de graduação o próprio Comércio Exterior, se for nos dias de hoje você já entra mais específico na área.

Aqui vai uma lista de faculdades/universidades públicas e privadas que há no Brasil:

***ACRE***

Pública